في جلسة لهيئة التربية والتعليم بدولة الاحواز العربية اعترف مندوب نظام الاحتلال الايراني المحافظ سید محمدرضا موالیزاده، أن الاحواز بها الكثير من الامكانيات الهائلة من المستويات العلمية ولكنها غير مستغلة بشكل صحيح.
كلمة موالي زاده أثارت الكثير من تعابير ابناء الشعب الاحوازي العربي، بل فتحت جراحا دامية لدى الكثيرين، وانطلق الكثير منهم في الحديث عن الاوضاع المزرية للمدارس والتعليم بصفة عامة بدولة الاحواز العربية مقارنة ببقية محافظات جغرافيا ايران.
عند الحديث عن اوضاع المدارس فعلى سبيل المثال تردي اوضاع المدارس في مدينة عبادان صاحبة اكبر مصفاة نفطية تسيطر عليها ايران بنظام الاحتلال، بعض المدارس مسقوفة بالحطب وأعواد القش، ولا تصلح للجلوس أسفلها.
بالاضافة إلى عدم وجود سبورة جيدة تُمكن المعلم من الكتابة عليها، والكتب الدراسية التى تحوي الكثير من المغالطات التاريخية عن الاحواز العربية وتسعى لطمس الهوية العربية عنها.
وفي مدينة ابوشهر تشير تقارير إلى وجود اكثر من 1300 صف دراسي على وشك الانهيار تماما، ومع ذلك تُصر التربية والتعليم بالمدينة على استمرار تواجد الطلاب بها.
كل تلك الاوضاع المزرية أدت الى عزوف الكثير من أبناء الشعب الاحوازي العربي عن ارسال أبناءهم الى المدارس ومراحل التعليم تحت سيطرة عمال نظام الاحتلال الايراني.
ويؤكد المواطنون الاحوازيون أن الصفوف التعليمية المختلفة تعطي سموما لأبناءهم، ولا تُعلمهم الحقائق عن بلادهم وثرواتها، ولكنها تسعى الى تضليل النشء.
كل تلك الاوضاع المؤسفة بحق الشعب العربي الاحوازي وفق آراء بعض المحللين ستؤدي في النهاية الى ارتفاع معدلات الأمية في بلاد تمتلك مهارات علمية متفوقة، ولكن هذا هو دأب الاحتلال الايراني في التعامل مع ابناء الشعب الاحوازي.
معاناة الشعب الاحوازي تتفاقم يوما بعد يوم، فما بين شركات نفط كبيرة وعملاقة على اراضيهم ولا يمكنهم المرور من أمام بواباتها، وإن كانوا يعملون بها، فإنهم مضطهدون.
والاوضاع المعيشية ليست بأحسن حال، فالأسعار غير ثابتة ولاتوجد رقابة عليها من قبل عمال النظام الايراني، ناهيك عن مشكلات النظافة والشوارع المتهالكة وبالوعات الصرف الصحي التى تفتح أفواهها لتبلع المارة في وسط الشوارع.
#المركز_الإعلامي_لجبهة_
